PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, tem como objetivo proporcionar ao profissional da educação que buscam por meio da formação continuada, atualização dos conhecimentos, com a finalidade de detectar possíveis perturbações no processo de aprendizagem, participando da dinâmica das relações da comunidade educativa, a fim de favorecer processos e integração e troca, de acordo com as características dos indivíduos e grupos. Os profissionais que optarem por esse curso, poderão ampliar seus conhecimentos em relação a alfabetização permitindo uma atuação mais eficaz e atuando com a psicopedagogia como ferramenta para solucionar as dificuldades.

 

 Público Alvo

O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, destina-se a Pedagogos e Psicólogos.

 

Carga Horária

Disciplinas

Ch

01

Ética Geral E Profissional

40 h

02

Metodologia Científica

40 h

03

Direitos Humanos

40 h

04

Língua Brasileira De Sinais - Libras

40 h

05

Docência do Ensino Superior

40 h

06

Inovações Tecnológicas

40 h

07

Fundamentos de psicopedagogia e psicomotricidade e recreação dinâmica de jogos            

60 h

   

08

Diagnóstico Infantil em Psicopedagogia

60 h

09

Educação Inclusiva e Psicopedagogia

60 h

10

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional

60 h

11

Práticas de Ensino para Alunos de NEE

60 h

12

Processo Diagnóstico em Psicopedagogia

60 h

13

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

40 h

 

Carga Horária Total

640 h

Curso com Certificado (gratuito)
Avaliação do Curso: 5.0

R$ 2.000,00

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pos graduacao / EDUCAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR





Avaliação: 5.0

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO...





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO





Avaliação: 5.0

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO





Avaliação: 5.0

MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES...





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA...





Avaliação: 5.0

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO





Avaliação: 5.0

BIBLIOTECONOMIA





Avaliação: 5.0