LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES EM BIBLIOTECAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Objetivos

O Curso de Pós-graduação em Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica, tem como objetivo os seguintes aspectos:

- Compartilhar estratégias de desenvolvimento da capacidade leitora e da sensibilidade ao prazer proporcionado pela leitura;

- Desenvolver habilidades e competências leitoras para os diversos gêneros textuais, em contextos escolares e não escolares, que promovam a leitura como ação capaz de proporcionar prazer, de aprender e ensinar em processos de socialização;

- Propiciar o conhecimento de projetos de leitura e escrita desenvolvidos em bibliotecas de escolas públicas e privadas;

- Reconhecer o potencial das bibliotecas de educação básica para formação de leitores proficientes e críticos.

 

Público Alvo 

O Curso de Pós-graduação Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica, destina-se a graduados em Letras, Biblioteconomia, Pedagogia, Comunicação Social.

 

Carga Horária

Disciplinas

Ch

01

Ética Geral e Profissional

40 h

02

Metodologia Científica

40 h

03

Direitos Humanos

40 h

04

Língua Brasileira De Sinais - Libras

40 h

05

Docência do Ensino Superior

40 h

06

Inovações Tecnológicas

40 h

07

Linguagem, Aquisição da Escrita, Aprendizagem e Desenvolvimento

60 h

08

Biblioteca: História, Organização e Possibilidades Didáticas

60 h

09

Letramento Informacional e Ensino na Educação Básica

60 h

10

Literatura Brasileira – Visão Panorâmica

80 h

11

Literatura Infantil

80 h

12

O Ensino de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento

80 h

13

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

40 h

 

Carga Horária Total

700 h

 

Curso com Certificado (gratuito)
Avaliação do Curso: 5.0

R$ 2.000,00

Compartilhe:


pos graduacao / EDUCAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR





Avaliação: 5.0

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO...





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO





Avaliação: 5.0

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO





Avaliação: 5.0

MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES...





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA...





Avaliação: 5.0

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO





Avaliação: 5.0

BIBLIOTECONOMIA





Avaliação: 5.0