METODOLOGIA DO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS
Objetivo
O curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino de Português para Estrangeiros, tem como objetivo desenvolver a capacidade de identificar a melhor forma de ensinar o português em ambientes diferentes; Desenvolver no participante a capacidade de utilização das diversas metodologias e técnicas de ensino do uso proficiente do idioma português para alunos que não são falantes nativos dessa língua; Propiciar o conhecimento de experiências no ensino de segundo idioma; Propiciar prática de leitura e produção de textos em português; Prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico das metodologias de ensino do português brasileiro para estrangeiros; Qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento de recursos adequados ao ensino do idioma português.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino de Português para Estrangeiros, destina-se a graduados em Letras, Tradução e Interpretação.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 02 03 04 05 06 |
Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira De Sinais – Libras Docência Do Ensino Superior Inovações Tecnológicas |
40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h |
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07 08 09 10 06 07 08 09
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Conceitos de Tradução Didática do Ensino de Língua Estrangeira – Inglês Inglês como Língua Estrangeira Língua Inglesa Comparada Língua Portuguesa Metodologia do Ensino - Inglês Tecnologias no Ensino Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total |
60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 700 h |
R$ 2.000,00
- METODOLOGIA DO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS
Módulo 1 - METODOLOGIA DO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS
pos graduacao / EDUCAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR
Avaliação: 5.0
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Avaliação: 5.0
AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO...
Avaliação: 5.0
AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Avaliação: 5.0
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Avaliação: 5.0
MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES...
Avaliação: 5.0
METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA
Avaliação: 5.0
METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA
Avaliação: 5.0
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Avaliação: 5.0
METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA...
Avaliação: 5.0
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO
Avaliação: 5.0
BIBLIOTECONOMIA
Avaliação: 5.0
