METODOLOGIA DO ENSINO DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Francês Como Língua Estrangeira,  tem como objetivo desenvolver a capacidade de identificar a melhor forma de ensinar em ambientes diferentes; Propiciar o conhecimento de experiências no ensino de segundo idioma; Propiciar práticas de tradução; Prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos estudos relacionados à metodologia de ensino do idioma Francês; Qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento de recursos adequados ao ensino do idioma Francês.

 

Público Alvo 

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Francês Como Língua Estrangeira, destina-se a graduados em graduados em Letras, Pedagogia, Linguística, Tradução, Revisão de Texto, Turismo.

 

Carga Horária

Disciplinas

Ch

01

02

03

04

05

06

Ética Geral E Profissional

Metodologia Científica

Direitos Humanos

Língua Brasileira De Sinais – Libras

Docência Do Ensino Superior

Inovações Tecnológicas

40 h

40 h

40 h

40 h

40 h

40 h

07

08

09

10

06

07

08

09

 

Conceitos de Tradução

Didática do Ensino de Língua Estrangeira - Francês

Francês como Língua Estrangeira

Língua Francesa Comparada

Língua Portuguesa aplicada ao Francês

Metodologia do Ensino de Língua Estrangeira - Francês

Tecnologias no Ensino

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

Carga Horária Total

60 h

60 h

60 h

60 h

60 h

60 h

60 h

40 h

700 h



Curso com Certificado (gratuito)
Avaliação do Curso: 5.0

R$ 2.000,00

Compartilhe:


pos graduacao / EDUCAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR





Avaliação: 5.0

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO...





Avaliação: 5.0

AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO





Avaliação: 5.0

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO





Avaliação: 5.0

MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES...





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA





Avaliação: 5.0

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA...





Avaliação: 5.0

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO





Avaliação: 5.0

BIBLIOTECONOMIA





Avaliação: 5.0